Týden 26.2. až 1.3.2024
Pojďte pane, budeme si číst
Celý tento týden byl ve znamení pohádek. A co jsme tedy celý týden dělali? Cvičili jsme na překážkové dráze, pracovali jsme s didaktickými materiály k tématu pohádky. Vytleskávali jsme názvy pohádkových bytostí a počítali slabiky, skládali jsme poloviny pohádkových postav, a také názvy pohádkových postav podle vzoru. Čekalo nás také skládání slov, kreslení, prohlížení pohádkových knih. Pracovali jsme také s obrázky pohádek s časovou posloupností a s pohádkami s metodou Hejného. A co ještě? No přeci interaktivní tužka a kniha Večerníčkovi pohádky.
Pondělí jsme začali rovnou tvoření. Zaměřili jsme se na pohádku O Červené Karkulce. Obrázek jsme si rozstříhali, poskládali a nalepili dle čísel. Po svačince jsme se přivítali a pohladili v kroužku. Určili jsme si den v týdnu, měsíc v roce a roční období. Přiřadili jsme si také obrázek s počasím k pondělí. A teď už se seznámit s tématem týdne a s tím, co nás tento týden bude čekat. Nejdříve jsme si přečetli Motivační příběh – O čem se krtkovi zdálo. Následně jsme si popovídali, o čem byl příběh? Kdo se v příběhu objevuje za postavy? Děti také dostaly za úkol donést si svou oblíbenou pohádkovou knížku z domova. A tak jsme si jí ukázali v kroužku a děti se snažily jí ostatním představit. Jak se jmenuje? O čem nebo o kom je? Jak se jmenuje hlavní postava? Následovalo prohlížení obrázků z knížek a ještě jsme si zopakovali, jak se ke knížkám chováme? Trháme stránky? Malujeme nebo píšeme do nich? A už šup šup vyběhat se ven.
I Úterý nám začalo pohádkovým tvořením. Ale pohádkou O třech prasátkách. Děti měly za úkol nakreslit tři domečku – dolepit prasátka, cihličky, dřívka a slámu. A že se dětem tvoření skutečně moc líbilo. A po tvoření přišel čas na cvičení. Rozběhání na písničky z pohádek, při kterých děti musely reagovat na zvoneček a sednout si na zadeček, lehnout na bříško nebo změnit směr běhání. Po zahřátí přišlo na řadu protažení jednotlivých částí těla – ve stoje, v sedě i v leže. Samozřejmě největší zábavu jsme si užili při „jízdě na kole“. Po cvíču nějaká ta pohybová hra na prasátka a šup na relaxaci. Čekala nás relaxace ve dvojících při pohádce o Medvídkovi Brumlovi a Emilovi. Po svačince jsme se přesunuli jako vždy do kroužku. Tam jsme se pozdravili a přivítali v kroužku, zopakovali dny v týdnu, měsíce v roce a roční období. Procvičili jsme také hledání písmenek, poznávání barev, geometrických tvarů a čísel. Spočítali jsme holčičky, kluky a pak všechny společně. A pak už šup na pohádky. Pracovali jsme s obrázky s časovou posloupností pohádek – O třech prasátkách a Bouda budka: Pohádky jsme si převyprávěli dle obrázků a následně zdramatizovali. A věřte, že se u toho i dost zasmáli 🙂
Ve středu jsme se rozhodli, že si vytvoříme princezny, které k pohádkám neodmyslitelně patří. A tak jsme si tu princeznu nakreslili pomocí tuše a špejle. To budete ale koukat, jak je krásná 🙂 A teď už na cvičení a někteří na 3. Lekci školičky bruslení ve Velkých Popovicích. Rozehřáli jsme se během po třídě a udělali si rozcvičku s důrazem na protažení dolních zadních končetin. Přetahovali jsme se lanem ve dvojicích a následně lano podbíhali. A krásné zakončení relaxací při pohádce. Po svačince šup do kroužku se pozdravit a pohladit kamaráda po své levé ruce 🙂 Zopakovat jaký máme den v týdnu, měsíc v roce a roční období. Ještě přiřadit obrázek s počasím ke správnému dni a jdeme na naše krásné téma 🙂 Pracovali jsme s plakátem pohádkových postav. Pojmenovávali jsme pohádkové postavy dle obrázku a povídali si o tom, zda jsou dobří nebo ne. V které pohádce jsme mohli danou postavu vidět a jestli jí máme rádi 🙂
Ve čtvrtek jsme se rovnou vrhli na dokončení tvoření princezen – tvořili jsme harmoniku z barevného papíru a přilepili „šatičky“ a korunku 🙂 To budete koukat, jak se princezny povedly 🙂 No a po práci legraci. Pořádně jsme se vyřádili u tanečků, zacvičili jsme si s tyčemi a zahráli si na perníčky. Jako vždycky jsme si cvičení zpříjemnili relaxací v jógové pozici králíčka a probouzeli jsme kamarády pohlazením. Po svačince šup do kroužku se pozdravit a pohladit kamaráda po své levé ruce 🙂 Zopakovat jaký máme den v týdnu, měsíc v roce a roční období. Ještě přiřadit obrázek s počasím ke správnému dni. Dnes nás čekala práce s pohádkovými kartami s metodou Hejného – Pohádka o Koblížkovi a O veliké řepě. Převyprávěli jsme si pohádky dle obrázků a doptávali se na dané otázky u zvolených obrázků. Potom si děti chtěly zahrát živé pexeso na pohádkové postavičky. A bylo to jen tak tak. Pro předškoláky jsme si připravili pracovní list na vytleskávání názvů pohádkových postav a zaznamenávání počtu slabik pomocí puntíčků. A pak už šup šup na zahradu a pořádně se vyřádit 🙂
V pátek jsme se pořádně vyběhali na překážkové dráze a pustili se do pracovních sešitů Sokol plných úkolů. I dnes jsme se pozdravili v kroužku, pohladili kamaráda a zopakovali dny v týdnu, měsíce v roce – dnes nový měsíc Březen a zopakovali si roční období. A protože se nám včerejší aktivita s pohádkovými kartami moc líbila, pracovali jsme s nimi i dnes. Jen s pohádkami O Budulínkovi a Smolíček Pacholíček. Samozřejmě jsme zdůraznili, jak je důležité poslouchat maminku. Že to s námi vždycky myslí dobře 🙂
A teď už šup do dalšího pohádkového týdne 🙂
Vaši Motýlci 🙂
