Týden v Beruškách: 6.1.-10.1.2025
Téma týdne: Vítej v novém roce
Prázdniny utekly jako voda a setkání po vánočních prázdninách bylo plné radosti a nádherných zážitků.
V pondělí jsme se přivítali v komunitním kruhu a popřáli si společně krásný nový rok. Do kalendáře přírody jsme ve třídě zaznamenali, že je nový měsíc leden a počítali jsme, kolik má rok měsíců. Dětem zářila očka, když jsme si povídali o Ježíškovi doma. Nadšeně vyprávěly o splněných přáních, které našly pod stromečkem. A i ve školce ráno vyhledávaly hračky, které jim nadělil v Beruškách Ježíšek.
První týden ve školce v novém roce je za námi. Nesl se v duchu Tří králů. Společné rozhovory tedy byly o příběhu tří mudrců – Kašpara, Melichara a Baltazara, kteří se přišli do Betléma poklonit Ježíškovi v jesličkách. Vysvětlili jsme si pojmy – myrha, kadidlo a mudrc. Poslechli jsme si a zazpívali píseň „My tři králové jdeme k vám…“. V pracovním listu kluci hledali stejná písmena začínajících jmen králů. Jaké jsou tvé iniciály? Má ve třídě někdo stejné? Holčičky vybarvovaly krále pastelkami, rozstříhaly obrázky podle předkreslených čar a poté skládaly krále dle správného pořadí a lepily na nový podklad. Dopoledne jsme šli na procházka po okolí školky. Pozorovali jsme čerstvě zasněženou přírodu, stromy a zamrzlé kaluže. Hráli jsme si se sněhem v obecním parku za školkou. Děti se koulovaly, kutálely před sebou velké sněhové koule, stavěly sněhuláky, běhaly ve sněhu.
V úterý jsme z balančních kamenů Stapelstein, balanční desky a balanční dřevěné lávky připravili překážkovou dráhu „Cestu za Ježíškem“. Zahráli jsme si pohybovou hru na postřeh s říkankou „Na krále“. Na černém velkém tácu si děti samy vyrobily cestu Tří králů do betléma se zvířátky, domečky a malými králi, vyrobené z korkových špuntů, vysypaly si rýži znázorňující sníh. Rozvíjeli u hry tak svoji fantazii, s dětmi probíhal dialog, co o tom víš, kde se Ježíšek narodil? Co je to chlív? Co je to tradice a jaký je její význam? Na koberci jsme procvičovali osovou souměrnost královské koruny s kreativními barevnými kuličkami. Po svačince nás navštívila maminky Adámka M., která si pro naše Berušky připravila malé překvapení a povídání o legu. Protože Adámek slaví svátek na Štědrý den, kdy nejsme ve školce, chtěl se kamarádům pochlubit velkými auty z domova, které má poskládané z lega i na dálkové ovládání. Povídali jsme si o legu, jeho historii. Kdo viděl nějaký lego film? Byl jste někdo v Legolandu nebo v Čechách v muzeu s legem? Na závěr si děti poskládaly malé postavičky z lega podle plánku, které si děti mohly odnést domů jako dáreček od Adámka.
Ve středu jsme měli naplánovanou procházku do Kostelce u Křížků. Vzhledem k nepříznivému počasí, kdy od rána foukal ledový vítr, sníh roztál na cestě do Kostelce tak, že buď byl na cestě nebezpečný led pro chůzi nebo velké bahno. Po domluvě s dětmi jsme šli do nedalekého lesíka ke krmelci zkontrolovat, jestli mají zvířátka dostatek potravy. Za odměnu si děti udělaly malý piknik z dobrůtek, které měly nachystané z domova Pustili jsme se ještě do výroby třech králů z papíru a barevných látek. Děti pracovaly samostatně – práce s nůžkami, lepidlem, látkami, dokreslování detailů obyčejnou tužkou, dolepování detailů. Rozkládali jsme slova na slabiky, rytmizovali, počítali. Určovali začáteční písmena, dlouhé a krátké slabiky, zkoušeli jsme poznat i poslední hlásku ve slově.
Ve čtvrtek jsme se pořádně rozběhali po třídě dokola, měnili jsme směr na signál zvonku, střídali chůzi běh, skoky… Několikrát jsme cvičení opakovali a přitom měnili rytmus, tempo a dynamiku. Cvičení s barevnými tyčemi děti moc bavilo. Procvičili jsme snad všechny svalové skupiny. V závěru jsme si namasírovali klenbu nohy. U velkého pracovního plakátu LEDEN jsme rozvíjeli slovní zásobu a ostych, snažili jsme se mluvit celou větou, co vidím, dokázat popsat jak to vypadá (výška, barva, tvar…. Trénovali jsme i matematickou pregramotnost – pojmy: na, pod, vedle, za, před, mezi, nad. Počítali více x méně x stejně. Po svačince některé děti pokračovaly ve výrobě „Tří králů“ z látky. Venku dnes bylo krásně slunečno, které připomínalo přicházející jaro.
Naše páteční dny plné HER dle výběru dětí, děti v Beruškách milují. Dopoledne jsme si pustili krátkou, pětiminutovou pohádku „Chaloupka na vršku“ – Jak to bylo na Tři krále. Přečetli jsme si pár pranostik o třech králích a novém roku a zkusili jsme si rýmování slov: dárek-párek, ježíšek-pelíšek, strom-hrom….Prohlédli jsme si encyklopedie s ptáčky, abychom se mohli zapojit do projektu „Ptačí hodinka“ – sčítání ptáků (nejen) na krmítkách. Rozhodli jsme se ptáčky pozorovat v krmítku z okna třídy. Jelikož víme, že se děti nevydrží 60minut v kuse soustředit, využili jsme přesýpací 5minutové hodiny, aby se děti ve dvojicích vystřídaly. Někdo zapisoval ptáčky číslicí někdo formou teček. Výsledky jsme zapisovali do do papírového formuláře a data jsme pak odevzdali přes elektronický formulář na jejich webových stránkách. Výsledky budou nejpozději 19.ledna.
Přejeme všem rok 2025 plný zdraví, radosti a společných zážitků!
Berušky